博客來2010年度之最獎：小學生VS心機宅母 @ 魔女咪咪喵筆記

寫下年度閱讀成為我的慣性，此篇文章獻給親愛的小孩、老公、好朋友們，謝謝你們的支持鼓勵。

今年閱讀是我這輩子到目前為止最多的一年，超過五十本，首先感謝2009年博客來推八送百的評選青睞，讓我獲選前五名，那一箱贈書開拓家庭主婦的視野，讓我感悟讀好書的重要性。因此自己許下心願，希望能為孩子選擇優良讀物，這些作品我必須先閱讀，才知道推薦孩子看什麼書。

隨著孩子的成長，繪本到純文學作品銜接有個新名稱－橋樑書，必須有注音、字體大，繪圖改為插圖成為配角，逐步讓孩子習慣沒有插圖的書寫。狐狸村傳奇兒童版絕對是橋樑書的首選，國小一年級上學期學完注音進入國字後，我打算設計小昕自己閱讀（當時小孩已習慣媽媽念故事書尚未有自主閱讀習慣）。

當媽媽拿起狐狸村傳奇為愛朗讀，小昕聽得津津有味時，媽媽說：「我有事忙一下，你自己先看喔！」小昕彷彿上勾魚兒，一字一句慢慢拼音唸起，這就是我家開啟閱讀的鑰匙。在划船大賽中隱喻榮譽心的情操，野鼠隊作弊贏得比賽，沒有任何人替他們鼓掌，而主角們幫助兔子隊免於溺水才失去冠軍，卻成為大伙讚揚的對象。

和融出版的童心圖畫故事系列小孩一天一本快速啃完，這是精心設計給低年級小朋友的書，有溫馨，感人，幽默等故事，讓母子倆最為驚喜的奇幻的晚宴，述說狐狸父女檔化身成人邀請人類來家裡作客，一切似乎順利完美，故事最後說著客人們都有一條尾巴。。。小昕忽然大笑起來：「什麼嘛！原來大家都是狐狸。」看著小孩開懷的笑臉，閱讀的樂趣悄悄在心中萌芽。

升上國小二年級後，小昕把神奇樹屋1-12集看得差不多，每一本不同的主題故事，有科學，人文，歷史等等，非常合適當延伸閱讀的題材。接下來心機重的媽媽希望孩子能看更有內涵的書，媽媽首選美國紐伯瑞兒童文學獎當作開端。這是小昕第一本自己閱讀的長篇作品－碎瓷片，小昕非常不可思議十三歲的主角樹耳能勇敢獨立，堅忍不拔，獨自步行到遙遠的城鎮完成運送陶瓷的任務。樹耳的心歷路程表達出男孩的成長，媽媽則喜歡作者對韓國古代和製陶過程的描述。

親愛的漢修先生
是1984年紐伯瑞金獎文學，乍看書名猜不出是何種題材，卻是翻開就捨不得放下的故事，文章篇幅不多，很適合低年級小朋友閱讀。故事內容提到一位小學生的家庭作業中必須寫信給喜愛的作家，之後漸漸地養成自主書寫日記的習慣。母子倆對此書愛不釋手，著急想知道情節發展如何？我想緊緊抓住小讀者目光，是此書最大成功。

媽媽尚未閱讀波柏企鵝表演團前，先拿給小孩打發時間，小昕一頭熱栽入書本，連珠炮興奮地發射內容：有人寄了一隻企鵝給波柏先生，他們讓企鵝住在冰箱裡，冰箱上還打五個洞，後來企鵝發燒了又找了一隻母企鵝，他們生了10隻企鵝。聽了小昕有趣介紹，媽媽立刻花一小時看完。從收到企鵝的包裹開始，故事緊湊有趣，最後波柏先生鼓起勇氣和企鵝們去北極追逐夢想。這本書小昕並沒有讀完結局，媽媽也問不出所以然，乾脆把結尾告訴他。孩子雖然開始認字了，還是很需要父母說故事的溫暖氛圍呢！

媽媽非常喜歡紐伯瑞金獎作品艾莉絲的勇氣旅程，碎瓷片主軸是陶瓷故事，閱讀時會非常想學捏陶。而這本是接生婆助手的故事，心中升起對助產士的敬佩之意，一個瘋狂的念頭，覺得當助產士挺不錯的。其中一段描述主角接生一個嬰兒，她甚至不認識他，卻已經愛上他。我的思緒拉回從前在醫院上班的日子，記得有次去隔壁嬰兒室看嬰兒們，剛好產房誕生了新生兒，我幫忙清洗紅通通，身上沾滿乳白色胎脂滑溜的嬰兒，接下來幾天，我會去看看他，這個胖小子不曾記得我，我和艾莉相同的心情，卻永遠記住手中的新生兒。

說有多巧，碎瓷片的主角是男孤兒，這個艾莉絲是女孤兒，故事背景是中古世紀的英國，艾莉絲最大的優點是忍耐，正是現今易挫折的草莓小孩最大借鏡，這也是紐伯瑞獎的特色之一，激勵人心獲得正面啟發。譯者非常的用心，將歷史人文背景做註明出詳細的釋譯。本書沒有注音，中英雙語版，適合高年級學生或青少年。

對紐伯瑞文學獎有興趣，可延伸閱讀：東方出版社－跨世界小說與智茂出版－紐伯瑞兒童成長文學精選32冊

湯姆歷險記是家喻戶曉的經典文學，剛好是小孩校外教學的主題活動，媽媽順水推舟建議小昕看這本書。但書中描述像湯姆到墓園偷看別人挖屍體的情節，對小昕而言是恐懼的。小孩不只一次邊看邊說好恐怖，沒過二天卻又抱著書本不放，記得小昕一年級看神奇樹屋時也被嚇到，過了幾個月後才願意繼續看。因此，媽媽覺得孩子看的書父母也要看過，不但能互相討論，也能選擇符合孩子成長的書。最終小昕花費兩個月看完，對恐怖情節也無不良影響，或許當時小昕太入迷，把自己當成湯姆身歷其境冒險犯難。

常在靈性的書籍看到光這個字，媽媽覺得好抽象，到底什麼是光？米爾頓的祕密：學會活在當下的第一堂課給了我一些答案。淺而易懂的文字與插圖告訴我們活在當下是什麼。我和小孩說這本書好看喔！快速念給他聽。小昕聽完說：「沒什麼好看啊！光就是麻掉的感覺！」媽媽捧腹大笑，主角覺得光在身體裡熱熱麻麻的，沒想到小昕直接想成手腳麻痺了。目前校園霸凌層出不窮，媽媽衷心希望所有的孩子保留天真，懂得保護自己尊重他人。看完本書的繪圖風格，想起之前看過的小靈魂興太陽與小靈魂與地球，果然是相同繪者，也是非常有意思的小書。我們對未知的生死前，何去何從，不知道您相信什麼說法？不論答案是什麼，我永遠把良善當成出發點。

帶小孩看兒童戲劇表演是我的嗜好之一，今年特別帶小昕欣賞經典舞台劇CATS，但媽媽覺得如果兒童劇團製作的大戲更好看。當如果兒童劇團︰收音機劇場出版，立刻搶購回家，敲鑼打鼓告訴親朋好友們，聽過的朋友個個讚不絕口。收音機劇場總共有二十個精心製作的故事，還能當成劇本。我最喜歡雪人和小魚的友誼故事及優美旋律。

天衛文化出版－說給兒童的中國歷史系列是我們目前最著迷的有聲書，裡面有一對可愛的姊弟，仔仔和沙沙帶領小朋友認識歷史，把歷史故事變得生動有趣。如今小孩很愛考媽媽歷史問題，讓媽媽必需上維京百科查資料，才能回答達文西是什麼時代的人？孔子和管仲是同年代的人嗎？某天，小孩放學回家後，一臉認真說：媽媽，我對我們班的陳ＸＸ就像宋高宗對岳飛的感覺一樣，又愛又恨的！蝦米？媽媽早已忘記岳飛是何朝代的人，哪知道宋高宗擔心收復國土，也失去王位的隱憂。

札克檔案中的札克是個平凡的小學生，卻總遇到稀奇事件。在複製人波佐的故事中，札克解決校園小惡霸，還複製一屋子的自己。每個故事都有意想不到的創意，左右頁中英文排版，方便對照，推薦給學英文的孩子們（但是可能劇情太讚，讓你忍不住一口氣讀完中文版喔！）

小頭目優瑪五本系列讓我深思許久，原住民題材的故事提醒我們，原住民文化保存是多麼重要，這是台灣的特色之一，值得珍惜重視。隱喻了責任、愛心、環境保護的故事，推薦給喜歡奇幻冒險故事的大孩子。當孩子看完哈利波特時，我不確定他們心中留下了什麼，但是看完小頭目優瑪，我確實感受到了敬虔與責任。

安德魯．克萊門斯的校園小說系列中，一旦翻開皆不忍離手，推薦給高年級及青少年。在不要講話中，語言的力量令人著迷，我想起古老的經典帶給我們修身養性的智慧。子曰：君子食無求飽，居無求安。敏於事而慎於言，就有道而正焉。

以上推薦獻給正在推動閱讀起步的老師，家長與孩子們。今年的閱讀還需感謝台中市圖書館，因為線上預約借閱方便，家裡擺著大量待讀書籍，如果小孩對某書不對味也不心疼，換另一本看就好。希望小孩喜歡閱讀無非是尋求有趣吸引人的故事為主，而大量閱讀是作文能力的基礎，當然必須自小培養。

接下來是媽媽的閱讀感想，感謝各式親子分享書籍出版，讓宅母空閒之餘能隨手翻起一篇文章，一些小小的生活教養故事在每個家庭似曾相識的上演，我們可以看看別人是怎麼處理的，很開心現在有這麼多親子書可以閱讀，以下是我今年要推薦的親子分享書藉。

喜歡窩心!父母最想知道的親子聊天術貼近生活親子對話分享的文筆，作者的女兒是國小中年級生，對新手國小生媽媽們很有幫助。陳安儀分享童年時父親對她的影響，當時陳安儀的父親也讓孩子們聆聽說給兒童的歷史系列與各式書籍，不難想像父親用心的栽培是作者成功的推手之一。

bubu在小廚師：我的幸福投資的實作食譜深得我心，我的親子烘焙也從中獲益良多。教養在此書的實作成為了動口（說）不如動手（做），捲起衣袖照著食譜做小點心將帶來意想不到的驚喜。這段文字自我提醒著，別把好不好當成了口頭禪：凡事問一個人好不好的時候，當然要接受不好是其中的一個選項，不能在回答者做出選擇後又不准，雖然我們無心，但孩子一定會感受到真主意，假商量的敷衍。-蔡穎卿的小廚師

蔡穎卿真是我的偶像，才閱讀完小廚師，不一會兒又出新書漫步生活：我的女權領悟。某次去書店時聽到媽媽客人說：我覺得她的書沒有很明確告訴我要怎麼做？這句話在我心中發酵許久，為什麼喜歡她的書呢？雖然蔡穎卿說的事，我很多做不到，但是不知為何？她的文字仿佛讓我醍醐灌頂，給我信心給我力量，讓愈挫愈勇的育兒之路再出發。每天打開電腦，有許許多多文章等待被閱讀，如何選擇適合我的資訊，也成為難題，而我依舊亳不猶豫選出bubu的新書帶回家。

跟著節氣去旅行：親子共享自然的24個旅程的書名容易誤認以節氣為題材的書，其實節氣並非重點，它是作者的親子旅遊筆記，配上豐富植物和小生物的照片，感受親近自然真美妙，我們的寶島好美麗，原來在台灣，我仍然有那麼多美景點還沒造訪。假日時帶孩子去戶外，印象深刻的回憶通常是爬山。記得有次去奧萬大，剛走步道時遇上一對母女，走沒十分鐘就放棄回頭了。等一家人走完四小時的步道，我們和小昕特別討論如果沒走完整段步道，當然無法享受山上的開闊視野興心中滿滿的成就感，從此之後，我們決不輕言放棄訓練腳力的機會。

孩子，我想說的是......：書煒媽咪寫給寶貝愛的40封信，提醒我要多寫幾封信給孩子，每當看過往日記，回味起曾經發生過有趣的小事呢！當我提筆時會不知不覺的檢視自我，有讓自己改變的動力，這也是我書寫閱讀記錄初衷。媽媽不必當超人，多麼吸引人的書名，相信每個媽媽都曾經感嘆，生個孩子後怎麼十八般武藝都要會，我又不是超人？真誠的紐約瘋媽寫下的生活育兒故事，打動人心。看得遠的，就是好母親：建立你自己的教養格調的作者番紅花的部落格文章常讓我眼睛一亮。我不喜歡教條式的教養書列出該如何教孩子，卻非常喜愛番紅花有條理具管理手腕的氣勢，導讀文章－孩子，魔鬼就藏在細節裡！就是最佳的金錢觀與價值感生活教育。

每個孩子都是第一名－芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課，給我感觸最深的是一張孩子畫作的照片(網址連結是作者部落格)，在芬蘭每個孩子的作品都被貼在教室中佈置，而我們的教室中卻永遠是最好的作品才有機會。記得小時候，我是愛上美勞課的孩子，如果作品沒被張貼出來，那是無言的失落。現在回想起來，我還算幸運，至少佈告欄貼過我的作品，但從來不曾上榜的孩子們，也許會對美術愈來愈沒興趣吧。小昕就曾經不只一次對我說：「我明明覺得我畫的很棒，為什麼老師沒選我呢？」我不得不說芬蘭教育讓我對體制內的教育環境感到憂心，難怪孩子要補習上才藝班。芬蘭教育和華德福教育有很多雷同之處，也許沒辦法短時間改變大環境，但是一點點的力量聚集，我們會變更好的。

延伸閱讀：如果對認識芬蘭有興趣，別遺漏沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育

第56號教室的奇蹟，這老師比孔子更讓我佩服。早上六點半到校，放學後六點才回家，自己出錢出力帶孩子到處旅行看展覽，遇到這樣熱情的老師太幸運了。我很快又翻起第二本書，點燃孩子的熱情再次自我檢討，品德教育必需回歸家庭，讓學校教育為輔，千萬別像古早時期把孩子丟給學校就沒事了。書中提到柯爾堡的道德發展六階段，請大家想想自己是那一種人？小孩又是那種？

第一.我不想惹麻煩
第二.我想要獎賞
第三.我想取悅某人
第四.我要遵守規則
第五.我能體貼別人
第六.我有自己的行為準則並奉行不悖

放學後才是關鍵的共學方法是聘請老師教孩子們，教學內容五花八門，非常有深度，如作文、英文、數學、美術、舞蹈、參觀展覽、廚藝等等。我一直有組親子共學營的打算，原本希望家長輪流當主教舉辦各式活動。但家長主導教學與專業老師教導是有非常有差別的，想想看大多數孩子在學校是一個樣，在家裡又不同，小學生時期對老師的角色擁有更多的尊崇，亦能做到良師益友的功能，媽媽對於本書作法非常的認同。

喜歡華德福教育的家長可以參考邁向自由的教育－光佑出版。有藝術，手工，繪畫等照片圖文，值得一看，藝術對孩子非常重要，上小學後，明顯感受小學音樂藝術課程比幼稚園少，不管是何種幼稚園，都包含了美術，音樂律動的課程，但是小學生的美勞和體育一周只有兩堂。其中，我非常喜歡史代納大師開釋：您告訴孩子，教導孩子字句語言都不會留下印象。但是您這個人本身如何，溫柔或兇惡。您表現在舉手投足之間的仁慈良善或易怒暴爆等，總之，所有您自己的一行一止才會深深進入孩子的內心，成為最重要的部份。

我來了－光佑出版，適合孕前閱讀，對於嬰兒的發展和照顧都有提及。在幼兒飲食注意事項，我不懂是為什麼不能吃這些東西，扣除科學上的解釋外，華德福某方面很像古老的中醫論。我們華人會吃鞭補鞭，而德國人史大師也來這套，認為笨重的牛肉僵化幼兒的身體，紅肉必須在七歲前避免的。分享書中的一則短詩：
當我們睡覺時
有一個天使看著我
他湧現著光亮充實我的靈魂
他指引我到閃爍的星晨間
他每個早晨都祝福我

除了兒童文學，親職教育書藉外，也看了一些小說，從小就喜歡推理小說，看多後會有一種後遺症，如果看到一半預測到結局，有立刻想把書丟到資源回收桶的衝動。還有翻譯小說讀起來文筆不通順直接被判出局，無力看完。大家應該知道全職的主婦時間非常寶貴，我怎能浪費時光呢？暮光之城的女主角貝拉不食人間煙火，連生小孩都能快速成長，氣炸為柴米油鹽醬醋茶忙得連保養品過期都不知道的主婦，對宅媽而言，它的魅力並非風花雪月，反而暗暗起誓養的女兒千萬別像貝拉任性死腦筋。

風迷全球的千禧年三部曲如電影情節能震盪感觀，女主角的特殊性格讓我廢寢忘食。但讀厚到能當磚頭敲碎腳指甲的小說要花個三天三夜，反而是十八秒的遺言與告白回味無窮，成為我的最愛。這些人，那些事，吳念真的精彩真實故事，讓宅媽覺得這......是真的嗎？吳念真的故事仿佛像後勁強烈的美酒在中心久久迴盪。