今日參加成員:小昕,廷恩,澤人,星妤,瑄容,妮妮,薇婷,恩慈
這次大家都滿準時的喔!
反而是小昕一直不滿意我買的厚片三明治,
要求我重新買一次,
所以又擔誤了一些時間.


事準備物品:
1.桂花葉脈:是我用氫氧化鈉加入煮了好幾個小時才成功的,再用食用色素直接染色.

2.壓花材料:用二張紙巾覆蓋花材,再加壓重物,主要花材就是酢醬草.

3.毛線,打洞機,印章,雲彩紙,護貝機,護貝紙..等

作法:
1.告訴小朋友書籤的功能,以及可以保存花朵的壓花作法.
2.請小朋友排列花材,裝飾書籤.
3.最後護貝完成.

注意:護貝機不要過熱,避免花材變色或溶化,素材最好不要重疊,會有氣泡.


小昕的表現:
因為馬麻要幫忙大家護貝,沒辦法幫小昕,
可是小昕自己完成了二張書籤,只有簡單的蓋印章和葉脈,
小昕還自己蓋好了護貝膠膜,
小昕回家後說今天的美勞很簡單喔!

其他的小朋友也很快的完成自己的作品,
不過媽媽們自己也動手做了幾張美麗的書籤.

 


右上方和左下方印章很多的書籤,就是小昕的作品啦! 

故事時間:
今天原本準備了二本書,不過第一本的內容太多,決定只說一本就好了.

可以吃的植物/漢聲

1.主要是讓小朋友認識可以吃的植物,
讓小朋友看看植物身長的圖畫,從種子->發芽->開花->結果

2,認識我們吃的蔬菜有的是長在土裡的,如:花生,胡蘿蔔,地瓜.
  有的是長在小樹上,如:小黃瓜,茄子..等
  
因為小朋友意見比較多,
說故事時還必須維持秩序,
加上故事的內容是比較枯燥的,
小朋友沒辦法完全專心,
反正學多少算多少吧!

PS.這次照片通通打成第四十堂課,好想哭喔@@

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