2007 / 6 / 1 (3 歲 10 個月)
 
主教者凱筌馬麻早上扛二大箱道具,
就知道今日的授課內容非常精彩.

美勞時間:
保鮮膜畫,做法簡單,先將水彩畫在紙上,水份可多一些,效果才好,
將鹽巴灑在紙上,鹽巴會吸收水份,讓顏料變淡一些,
最後再蓋上保鮮膜,把保鮮膜用皺皺的,會出現許多條紋.

我們小昕畫畫時很開心,灑鹽巴也自己來,
不過因為不夠濕,灑鹽巴的效果沒那麼好!

故事時間:
凱筌馬麻除了準備故事外,還帶了好多道具讓大家實驗,
有吃有玩,又可以聽故事,小朋友真是太幸福了!

1.讓小朋友嘗嘗糖和鹽巴的不同,有的小朋友吃到鹽巴,
馬上皺眉快哭了出來,我們小昕用餅乾去沾糖和鹽巴配著吃,
吃完一次還想吃!


2.鹽巴有脫水的功能,取一些鹽,讓小朋友搓揉高麗菜,
觀察高麗菜是否變軟出水了?

3.每人發一片西瓜,吃一口西瓜,再沾一些鹽巴吃,有什麼不同?

 

4.做冰棒,將芒果顆粒和果汁,分別裝入冰棒袋,放入冰塊盒中,
讓小朋友大量加鹽巴,因為鹽巴能快速降低溫度,所以加速冷凍後,
就能做果汁冰棒了!

 

5.鹽水的祕密,準備一個杯子放入水在放入蛋和蕃茄,
原本蛋和蕃茄都是沉在水底的,讓小朋友慢慢加入鹽巴,
會發現蕃茄先浮起來,接著才是雞蛋喔!

以上有趣又充滿自己動手做的小實驗,真是太精彩了,
謝謝凱筌馬麻辛苦的準備,讓小朋友上了一堂豐富的自然科學 .


回家後,我們的冰棒都退冰了,就讓小昕吃光光,
小昕吃的好滿足,晚些看外婆在吃冰棒時

小昕說:我今天也有吃冰棒,是我自己做的!
外婆說:啊~你不能吃冰啊?

小昕說:我吃退冰後的冰棒啦!
外婆說:那還叫冰棒嗎?

晚上馬麻也和小昕做了一個小實驗,
想利用鹽水濃度的不同做出彩虹.
不過我們家沒有滴管,
也沒有很準確的加入鹽巴,
也許是濃度差異不夠大,
我們的彩虹只有三個顏色!
有空再來多實驗幾次,也許就會成功吧!

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