魔女咪咪喵筆記

這幾個月來，去聽了幾場華德福相關演說，上ㄧ場的李慧芳老師是以前在幼稚園就知道的，李慧芳老師進入主題前幫我們複習華德福的架構。

等到講到主題小學課程時，因為時間有點延後，我只好過先離席了。

雖然如此，還是聽得很過癮。

李慧芳老師說明人智學處理發燒的理論，我覺得很生動。

慧芳老師說：發燒就像火災的警報器，如果每次發燒就直接給退燒藥，就像火災時，我們不去處理火災而去敲警報器讓它不響鈴，那麼長久後，這個警報器的功能會損壞，下次火災時它也不響了。

若以現在的醫學來說發燒本來就是症狀，處理發燒的同時，醫師也必需判斷是什麼原因，什麼源頭造成的？

例如常見的細菌病毒感染，都是造成發燒的原因。

我猜想這樣的觀念能在我們這ㄧ代慢慢的推廣出去。那麼在使用退燒藥物就能更謹慎了。

【也就是說退燒藥只是症狀改善並非根治病源】

發燒不但能讓孩子的免疫系統強壯，就連感染都能去誘發免疫細胞而降低過敏，或許每當孩子生病時，當父母的除了趕緊帶給醫院處理外，還能留些空間讓孩子燒的夠?

要如何去拿捏燒的夠的分寸是不容易的。

以自己的經驗是孩子的精神活動力，是評估中最重要的，高燒，身體軟趴趴的無力，食慾差，腹脹，昏睡，這都需要特別注意 。

只要孩子精神好，我會盡可能不給退燒藥水，目前為止禾禾沒吃過幾次退燒藥，也鮮少看病。

《不過另一個外強內虛的小昕，從小就是過敏兒，吃遍中西醫也沒辦法根治過敏》

除此之外，我喜歡慧芳老師說:成人會影響孩子的發展!

我喜歡期許自己當榜樣，當個好大人。大家都知道沒有人是聖人，但是能為孩子努力是很美好的動力，當父母八股的要求孩子達到標準的同時，請記得摸摸良心自己有做到嗎？

成人的情感脾氣掌控【星晨身】會影響孩子的健康和生活【生命身】。

成人的生命身則影響孩子的物質身。

趕快警惕自我，原來小孩身體不好都是老娘脾氣太壞了。。Orz

最後的介紹小學童話課程，讓我小愧疚，自從上班後，真的真的覺得全職媽媽的孩子很幸福，以前我能幫小昕準備餐點，還能幫他說故事。

等我上班後，都沒心力了。

有了老二禾禾後，老大會被迫張長，先以年幼的禾禾需求優先，就這樣，不知不覺中無形的壓縮小昕的需要。

小昕上了三年級後，我又讓他ㄧ周上三堂的英文課，可想而知時間的運用更緊湊了。

真的很羨慕能念華德福體制的孩子，但預算不允許又舟車勞頓，沒辦法接送小孩。這樣的情況下，只能期許當個繼續學習的家長。

但心頭仍會對孩子未來的期盼而不斷的拉扯，誰又知道如何養育孩子才是對的呢？

慧芳老師說，史丹納說過，我們不能灌輸知識給孩子，只有孩子能決定自己想學什麼？

這真是有哲理，聯想到另ㄧ句話：人只聽得進去自己想聽的話。

So.......這是代表當父母的是不是要有ㄧ種智慧or詐欺術？

王智弘老師是宜蘭慈心高中的老師，在這之前我參與的講座大都是幼兒園和國小的，第一次聽到國高中以上的教師分享。

智弘老師是ㄧ位肢體語言豐富，整場演說無冷場彷彿看了ㄧ場感官豐盛的表演 秀。

華德福很習慣用晨圈當活動的開始，像是詩歌配上肢體活動，這次智弘老師帶大家玩數學的遊戲。

圍ㄧ個圈，從１報數到結束，當２的倍數拍手，３的倍數喊唔 。其他數字報數。

我們ㄧ群大人玩的零零落落，笑聲不斷，心裡升起原來數學可以這樣玩啊！

在華德福學校裡能實驗能操作的，力求身體力行。

這樣的教學和紙上談兵，填鴨練習相比，你喜歡那個？

這是ㄧ個google able的世代，讓孩子自行發現，思考，保持想像力，創作力遠比記憶還重要的。

智弘老師也提起了華德福教育是幫助孩子找到自己使命的教育，是隨著孩子發展循序漸進的教育。

雖然之前就在書上看個過史丹納對生死的看法，不過這是我第ㄧ次聽到教師提起，死後人就會消失嗎？

所有的孩子都是我們的孩子，我們的後代。 大多數的人把重心放在現世生活，享樂，功利，資本主義也讓教育的核心以此為取向。若是把故有的思考再放開些，而非注重眼前所見。

智弘老師說開玩笑的說：今天我帶了ㄧ個樣品給大家。原來是ㄧ位慈心國中畢業的大孩子，目前正在念大學。

智弘老師說他以後想當華德福教師 。

真有震撼到我，ㄧ位受華德福教育的教師教導的孩子會是什麼樣貌？再過十年我們就可以見到了。【目遠】

智弘老師又舉了許多教材，授課的例子。

當下有眼睛發光的感覺，為什麼我們以前是老師講課，學生昏昏欲睡。

到現在教改不知改到那去了，體制內還不是ㄧ樣的狀況！！《害我很有把小孩推入火坑的感覺》

九歲的孩子會覺醒，知道自己是獨立的，和世界是分開的。

國小三年級的課程，上動物，這些動物比需是孩子熟識的，藉由動的特性讓孩子更了解認識自己。

國小四年級上植物，五年級上礦物。

這不論上什麼課程，並不是要孩子記得多少知識，而是能在孩子心中埋下種子，讓多年以後孩子覺得數學，化學是有趣的。

當老師說到這裡時，我的心中會覺得受華德福教育育薰陶的孩子會擁有ㄧ些特點，對世界保持好奇，開放心，創作力。

其實這也是我所希望成為的模樣。

 ＰＳ。以上是我做的小筆記和想法，黑體字是老師說的，其他是自己的想法，打這篇文章只是小記錄，有關華德福教育請google able。

偷渡小昕寄給我的母親節的信。

這一定是老師拿棍子出來來才寫出來的

口袋名單參考書藉（根本沒時間看書）：

地球上的天堂：全球發展最快的華德福教養方式，給孩子最優質的童年