我看直接把標題改成每月閱讀紀錄算了，這個月讀了什麼書呢？因為媽媽想要讓小昕開始接觸歷史故事，書店老闆介紹了就給兒童的中國歷史故事(十本30CD)，這一套書折扣完還要快六千大洋，媽媽上圖書館查有沒有藏書，結果台中圖書館不但有書，而且非常新，就這樣，這個月常常放給小昕聽，不但小昕喜歡聽，連媽媽自己都很喜歡。
書店老闆有說歷史故事其實很多非常枯燥，用聽ＣＤ的比較容易接受，而且這套ＣＤ真的很好聽耶，裡面的小主角非常貼近小朋友心境，有時還會鬥嘴吵架，聽得我們哈哈大笑。
我上網搜尋到有試聽版的－飛翔在故事天空，我覺得ＣＤ的音質比網路版好，裡面那首朝代歌小昕已經朗朗上口，還要考媽媽怎麼念，媽媽每次念的零零落落，小昕就笑得東倒西歪。我大都是讓小昕放學時中午吃飯的時候聽，一片有二個故事，總共六十個人物故事，而且還有世界歷史和台灣歷史。非常推薦喔！
媽媽看了陳安儀的新書-窩心!父母最想知道的親子聊天術，偶爾會接到朋友的轉寄陳安儀的文章，一直滿喜歡她貼近生活的文筆，看了她的書更覺得她是很棒的新女性，這本書我非常喜歡，她的女兒剛好是國小中年級生，也給我們這些新手國小生媽媽一些指引。
其實書一本接一本看有個壞處，那就是看的快也忘的快，我很難很大家分享多心得，為什麼要看很快呢？因為這些書大多是昕爸幫我在公司圖書館借的，我只好迅速看完。這本書給我另一個最大的感觸時，如果我有金主，我應該在台中投資一個媽媽ＰＬＡＹ教室的，台中好像沒有這種場地，應該滿有賺頭的：）
每個孩子都是第一名－芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課，這本書給我感觸最深的是一張照片(網址連結是作者的部落格)，在芬蘭每個孩子的作品都被貼在教室中佈置，而我們卻永遠是畫的好的才有機會。
記得小時候，我是個愛上美勞課的孩子，如果我的作品沒有被老師貼出來，我會很失望的，現在回想起來，我還算幸運的，至少老師還貼過我的作品。那些從來不曾上榜的孩子們，也許有的對美術愈來愈沒興趣吧。
我不得不說這本書只讓我對體制內的教育環境感到憂心，也難怪孩子必需補習上才藝班了。芬蘭教育和華德福教育有很多雷同之處喔！這本書不止家長要看，老師和官員們更要看，也許我們沒辦法改變大環境，但是一點點的力量聚集一起，我們會變更好的。
愛孩子的一百種方法，看完之後的第一個感想，原來有的名人文筆很爛，哈哈ＸＤ
其中我最喜歡王品的戴勝益。他說：兒子上國中第一天就被記過，因為沒紮衣服,他問:你為什麼不紮?兒子說:因為不紮比較帥!他說:很好。那你就不要紮，但是被教官抓到太遜了。
真是非常有想法的人啊！
教養可以這麼浪漫，這本書實在太常看到它了，讓我覺得沒看過對不起自己。少見的爸爸教養書給媽媽另一個視野看孩子。我最喜歡的是帶孩子去大自然吧！一直很配服帶孩子去露營的家庭，細緇體會大自然的變化，更羨慕住在市郊的人們，能讓孩子親近小昆蟲，動物，植物。
忽然想起我家禾妹對獨角仙的表現就像哥哥一樣充滿興趣，還用不標準的國語叫它，獨嘎仙。連去科博館看恐龍也不怕。嗯，暫時歸類為出生之犢，不怕虎好了。
這個月中，另一件大事是媽媽很努力的學習縫華德福的娃娃，但是上網採買材料包時，賣家寄了三塊剪裁不工整的布料給我，溝通後仍然沒有回覆我滿意的答覆並堅持自己沒有錯。
我考慮很久給了他負評後，賣家又多次打電話批評我，讓我非常困擾。縫製這個娃娃時百感交集。一來是和賣家的糾紛，二來是縫娃娃時，每個步驟都遇上不同的困難，有時需要重新再練習，我必需等孩子入睡後才有完整的時間能動工。像我這樣鐵血無淚的人，竟然能縫娃娃縫到想哭，就知道我多麼我無奈了。
最後終於娃娃有了雛型，雖然離理想中的模樣差距頗大，卻格外的有意義。我相信下一個會更好，加油吧。
六月結束了，小昕的一年級下學期也結束，這學期小昕寫作業的速度變快了，但是老師說字體的工整度反而沒那麼好，這是因為媽媽幾乎沒有再盯小昕的作業了，主因是媽媽懶，加上又要照顧禾禾，沒辦法好好當小昕的書僮。（想想一個小的再亂，大的又不耐煩你的指正，爆氣指數上升）乾脆放牛吃草算了。
雖然小昕在學校中，最大的毛病還不夠細心，粗心算錯等等，而導致考試錯誤，但媽媽沒辦法因為這樣而處罰小昕，卻又擔心小昕這個壞習慣會讓他將來很吃虧的。看來等上二年級後，必須對小昕的作業要求更嚴格的！
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